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利用好这项手工,娃数学能力提高15%,在国外还是必修课! (内附亚马逊中奖名单)

www.btsolar.com2019-09-01

  妈咪OK2019.8.9我要分享

  

  前阵子好朋友和我说带她3岁半的女儿去参加一个知名数学培训机构的能力测试,其中一项测试是折纸。关键是,小朋友半个多小时做了十几项测试,出来后朋友问她有哪些题目,别的她都没记住,唯独记住了这个题,还乐滋滋地把自己折的小作品带出来了和妈妈炫耀。小作品不复杂,就是个小房子,大致6个步骤可以完成,要求孩子先看老师操作一遍,然后自己按步骤给折出来,如下图这样。

  

  朋友觉得大机构的测试在选择选题上一定是有道理的,就来和我确认,这折纸到底考孩子的什么能力?是不是以后也该多给孩子玩玩折纸呢?

  还真没错!折纸锻炼到的能力真的非常多,对动手能力、观察力、专注力都是一种培养。

  看过一个研究报告,2003年以前,美国孩子的数学(特别是几何)是很弱的,美国教育部门就很着急,于是各种找增加孩子学习兴趣、提高成绩的方法,后来他们找到了折纸的教学方式,还专门找了学校老师和学生进行试点,结果发现用折纸教学,孩子的数学平均成绩提高了15个百分点,从此,在美国的课堂上,折纸成了很常用的教学方式!同样的,在日本,折纸课也是小学生必修课。

  事实上,孩子们确实是很喜欢的,OK也是,虽然家里新鲜时髦的玩具一大堆,但还是经常要玩个折纸,对娃来说,从一张纸变成一个立体形象的物品,这样的过程,很魔性,更享受的是成就感。

  ▽折个东南西北啊、小青娃、小船、千纸鹤对他都是小case了

  

  

  所以今天打算和大家具体说说折纸的“魔性”——它可以锻炼到娃儿的哪些能力?有哪些不为我们所知的价值可以被咱们用起来?

  动手能力(手部精细动作)

  动手能力从狭隘来说,是手的动作,而从广义来说,会和大脑的思维能力有关,因为手部运动发展和大脑思维能力是相互作用相互推进的关系,思维能力强可以让手部更灵活,手部的灵活性也可以更好地锻炼反应力。所以动手能力是对3-6的孩子来说非常重要的一项能力。

  动手能力从幼儿时期一直到学龄期都是被高度重视的,我在之前的《娃2岁以后最该培养什么能力?分析完只有4%的孩子能入读的9所民办小学测试题,我有了答案!》文章里也给大家亮过这张图,杭州9所最知名民办小学的入学测试中基本都会考查到这项能力。

  

  折纸对于动手能力最重要的意义就是对精细运动很好的锻炼。精细运动在早期可能对孩子的影响未必很大,但到了学龄期会直接影响到孩子的握笔和书写(这个最近会写,详细给大家说说孩子握笔的发展历程和需要关注的方面)。精细动作的锻炼是包括对整个手部小肌肉群的锻炼。▽比如这个最常规的压纸的动作,需要用手指像熨斗一样把边缘压平,用到的是手指力量

  

  ▽又比如这个步骤,需要两只手配合着一只手压住,一只手推折;

  

  ▽再如这个步骤,两只手指和中指需要配合挤压并且达到对齐的标准,这就要求了手部控制力;

  

  ▽接着这个对内折叠,需要抬起来临空操作,就需要只一手的完成捏的协作,另一边需要有肩部控制力;

  

  ▽OK在做手工,每个手指都得动起来

  

  形状和空间的感知能力

  初级阶段或入门阶段的折纸,最能激发孩子兴趣的就在于平面向空间的转换,这种转换又神奇,又提高了孩子对几何能力,又进一步地提高空间感知能力。

  

  在折纸过程中,常常会有点、角、线、三角形、正方形、长方形和菱形等几何图案,这些图形的概念,也会在孩子的头脑中慢慢建立起来。

  如下图,把一张长方形纸的左下角折了1个小三角形,它就变成五边形。再在左上角折1个小三角形,仍然是五边形。再在右下角折1个小三角形,就变成六边形。再在右上角折1个小三角形,仍然是六边形。最后对折,变成了等腰梯形。

  

  从长方形——五边形——六边形——等腰梯形,在这个折的过程中,孩子自然能加深对每个形状的认识和区分,以及各自的特点。

  进一步的,折纸还能从进行平面到立体形状之间的转变。抽象的三维空间也可以很形象具体的演示出来。

  如下图,用这张圆形纸片,可以依次折出正三角形、梯形、平行四边形、正六边形、棱锥、棱台。这是平面几何到空间几何的一次跳转,孩子能够直观从视觉上看到空间的变化,帮助孩子建立空间感,提升空间感知能力。

  

  逻辑和顺序的思考能力

  在OK的折纸过程中,我发现他的看图能力的长进特别大。

  因为折纸特别讲究顺序,必需得学会看图纸,才能跟着折。

  

  实际上,这个过程非常锻炼孩子的图解能力,这种看图操作不仅仅只是用眼睛看,更关键是自己脑袋中要有一个空间逻辑思考过程,想象着它是往哪里折变成下面一个造型的,结合动作来验证想法是否正确。

  对了,这里特别要提一下,咱们也可以尽量选一些好玩好看的,能吸引到娃儿的折纸。比如下面动图里,我和OK玩的类似这种,因为最后的结果太有吸引力,即便看图步骤相对枯燥,但娃儿也会一步步饶有兴趣、充满期待跟着走,坚持做到最后!

  另外,折纸也会让孩子有更多的机会进行反向思维,比如按顺序折完纸,如果展开重新折,孩子就需要发挥逆向思考。逆向思考也属于数学启蒙的范畴,正向、反向思考就是加法、减法运算能力的基础。逆向思考有时也会带来意外的发现,这个意外会大大增加孩子对逆向思考的兴趣。有次OK在折猫的时候有几个步骤顺序颠倒了,结果误打误撞变成了狐狸,这样的错误很难得地不会让娃儿有挫败感,还能激起探索新方向的尝试。

  

  审 美

  越是简单的事物,越是可以衍生出千变万化的形态。折纸虽然最多的应用是在孩子身上,但折纸其实有非常多的进阶,最高的级别甚至到了国际折纸奥林匹克。

  国际折纸奥林匹克全批的不仅有空间折纸,还有创新设计、艺术塑形等。看下在国际折纸奥林匹克拿下冠军和单项六金的折纸设计师裴浩正,作品那叫一个美。

  

  孩子的折纸和分工密不可分,两者之间也特别容易贯通。就像OK对手工折纸的热爱也不亚于他最爱的绘画,因为折好纸就可以画了,并且是立体的绘画作品。

  这也可以衍生出很多有趣的玩法。

  比如下面这几个水果的整体结构模板其实没有什么区别,但是用了不同颜色去填充,画上水果内部的不同构造这才呈现出不同水果的造型。

  

  所以,我也非常愿意给OK提供一些带有艺术性的手工折纸的材料让OK去折腾。

  

  OK妈说:

  随着娃儿长大,玩东西的丰富性越来越强了,对自主创造力和动手能力的开发机会也更多了,所以妈妈们一定利用好这些成本低廉的材料,他们虽然普通,但是利用率和功能性真的很强大。爸妈如果娃儿还小,就从最简单的折个小船、小动物的开始入手。

  

  哈,另外,我自己对折纸也蛮喜欢的,总觉得特别满足童心,也特别能让人安静和放松下来,是一种特别好的解压方式。这样我们陪娃玩也会更享受~

  最后,公布一下上个月亚马逊prime会员日活动的中奖名单。

  原文见《一年一度的亚马逊“薅洋毛日”又到啦!哪些产品值得买,我都帮你整理好了,不买简直对不起自己钱包!》因为亚马逊不能开放会员姓名(实在太死板讲究),所以只能辛苦大家各自核对一下订单号。

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  前阵子好朋友和我说带她3岁半的女儿去参加一个知名数学培训机构的能力测试,其中一项测试是折纸。关键是,小朋友半个多小时做了十几项测试,出来后朋友问她有哪些题目,别的她都没记住,唯独记住了这个题,还乐滋滋地把自己折的小作品带出来了和妈妈炫耀。小作品不复杂,就是个小房子,大致6个步骤可以完成,要求孩子先看老师操作一遍,然后自己按步骤给折出来,如下图这样。

  

  朋友觉得大机构的测试在选择选题上一定是有道理的,就来和我确认,这折纸到底考孩子的什么能力?是不是以后也该多给孩子玩玩折纸呢?

  还真没错!折纸锻炼到的能力真的非常多,对动手能力、观察力、专注力都是一种培养。

  看过一个研究报告,2003年以前,美国孩子的数学(特别是几何)是很弱的,美国教育部门就很着急,于是各种找增加孩子学习兴趣、提高成绩的方法,后来他们找到了折纸的教学方式,还专门找了学校老师和学生进行试点,结果发现用折纸教学,孩子的数学平均成绩提高了15个百分点,从此,在美国的课堂上,折纸成了很常用的教学方式!同样的,在日本,折纸课也是小学生必修课。

  事实上,孩子们确实是很喜欢的,OK也是,虽然家里新鲜时髦的玩具一大堆,但还是经常要玩个折纸,对娃来说,从一张纸变成一个立体形象的物品,这样的过程,很魔性,更享受的是成就感。

  ▽折个东南西北啊、小青娃、小船、千纸鹤对他都是小case了

  

  

  所以今天打算和大家具体说说折纸的“魔性”——它可以锻炼到娃儿的哪些能力?有哪些不为我们所知的价值可以被咱们用起来?

  动手能力(手部精细动作)

  动手能力从狭隘来说,是手的动作,而从广义来说,会和大脑的思维能力有关,因为手部运动发展和大脑思维能力是相互作用相互推进的关系,思维能力强可以让手部更灵活,手部的灵活性也可以更好地锻炼反应力。所以动手能力是对3-6的孩子来说非常重要的一项能力。

  动手能力从幼儿时期一直到学龄期都是被高度重视的,我在之前的《娃2岁以后最该培养什么能力?分析完只有4%的孩子能入读的9所民办小学测试题,我有了答案!》文章里也给大家亮过这张图,杭州9所最知名民办小学的入学测试中基本都会考查到这项能力。

  

  折纸对于动手能力最重要的意义就是对精细运动很好的锻炼。精细运动在早期可能对孩子的影响未必很大,但到了学龄期会直接影响到孩子的握笔和书写(这个最近会写,详细给大家说说孩子握笔的发展历程和需要关注的方面)。精细动作的锻炼是包括对整个手部小肌肉群的锻炼。▽比如这个最常规的压纸的动作,需要用手指像熨斗一样把边缘压平,用到的是手指力量

  

  ▽又比如这个步骤,需要两只手配合着一只手压住,一只手推折;

  

  ▽再如这个步骤,两只手指和中指需要配合挤压并且达到对齐的标准,这就要求了手部控制力;

  

  ▽接着这个对内折叠,需要抬起来临空操作,就需要只一手的完成捏的协作,另一边需要有肩部控制力;

  

  ▽OK在做手工,每个手指都得动起来

  

  形状和空间的感知能力

  初级阶段或入门阶段的折纸,最能激发孩子兴趣的就在于平面向空间的转换,这种转换又神奇,又提高了孩子对几何能力,又进一步地提高空间感知能力。

  

  在折纸过程中,常常会有点、角、线、三角形、正方形、长方形和菱形等几何图案,这些图形的概念,也会在孩子的头脑中慢慢建立起来。

  如下图,把一张长方形纸的左下角折了1个小三角形,它就变成五边形。再在左上角折1个小三角形,仍然是五边形。再在右下角折1个小三角形,就变成六边形。再在右上角折1个小三角形,仍然是六边形。最后对折,变成了等腰梯形。

  

  从长方形——五边形——六边形——等腰梯形,在这个折的过程中,孩子自然能加深对每个形状的认识和区分,以及各自的特点。

  进一步的,折纸还能从进行平面到立体形状之间的转变。抽象的三维空间也可以很形象具体的演示出来。

  如下图,用这张圆形纸片,可以依次折出正三角形、梯形、平行四边形、正六边形、棱锥、棱台。这是平面几何到空间几何的一次跳转,孩子能够直观从视觉上看到空间的变化,帮助孩子建立空间感,提升空间感知能力。

  

  逻辑和顺序的思考能力

  在OK的折纸过程中,我发现他的看图能力的长进特别大。

  因为折纸特别讲究顺序,必需得学会看图纸,才能跟着折。

  

  实际上,这个过程非常锻炼孩子的图解能力,这种看图操作不仅仅只是用眼睛看,更关键是自己脑袋中要有一个空间逻辑思考过程,想象着它是往哪里折变成下面一个造型的,结合动作来验证想法是否正确。

  对了,这里特别要提一下,咱们也可以尽量选一些好玩好看的,能吸引到娃儿的折纸。比如下面动图里,我和OK玩的类似这种,因为最后的结果太有吸引力,即便看图步骤相对枯燥,但娃儿也会一步步饶有兴趣、充满期待跟着走,坚持做到最后!

  另外,折纸也会让孩子有更多的机会进行反向思维,比如按顺序折完纸,如果展开重新折,孩子就需要发挥逆向思考。逆向思考也属于数学启蒙的范畴,正向、反向思考就是加法、减法运算能力的基础。逆向思考有时也会带来意外的发现,这个意外会大大增加孩子对逆向思考的兴趣。有次OK在折猫的时候有几个步骤顺序颠倒了,结果误打误撞变成了狐狸,这样的错误很难得地不会让娃儿有挫败感,还能激起探索新方向的尝试。

  

  审 美

  越是简单的事物,越是可以衍生出千变万化的形态。折纸虽然最多的应用是在孩子身上,但折纸其实有非常多的进阶,最高的级别甚至到了国际折纸奥林匹克。

  国际折纸奥林匹克全批的不仅有空间折纸,还有创新设计、艺术塑形等。看下在国际折纸奥林匹克拿下冠军和单项六金的折纸设计师裴浩正,作品那叫一个美。

  

  孩子的折纸和分工密不可分,两者之间也特别容易贯通。就像OK对手工折纸的热爱也不亚于他最爱的绘画,因为折好纸就可以画了,并且是立体的绘画作品。

  这也可以衍生出很多有趣的玩法。

  比如下面这几个水果的整体结构模板其实没有什么区别,但是用了不同颜色去填充,画上水果内部的不同构造这才呈现出不同水果的造型。

  

  所以,我也非常愿意给OK提供一些带有艺术性的手工折纸的材料让OK去折腾。

  

  OK妈说:

  随着娃儿长大,玩东西的丰富性越来越强了,对自主创造力和动手能力的开发机会也更多了,所以妈妈们一定利用好这些成本低廉的材料,他们虽然普通,但是利用率和功能性真的很强大。爸妈如果娃儿还小,就从最简单的折个小船、小动物的开始入手。

  

  哈,另外,我自己对折纸也蛮喜欢的,总觉得特别满足童心,也特别能让人安静和放松下来,是一种特别好的解压方式。这样我们陪娃玩也会更享受~

  最后,公布一下上个月亚马逊prime会员日活动的中奖名单。

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